Задачка по математике. 3 класс.

[Мистер Смитт]

Да всё верно...и 231 для треугольников...и 210 для прямоугольников... Я для треугольников чисто арифметически вроде сделал алгоритм для общего случая...S = 3N+(N-2)+(N-3)+(N-4)...где N - число делящих отрезков и (N-Х) - неотрицательное число...эта же формула подходит и для задачи с прямоугольниками только с прибавлением 1 (для первого неподеленного прямоугольника) и началом отсчета со второго прямоугольника...

... какие формулы? акстись это 3 класс

[Мистер Смитт]

просто напиши решение этой задачи, не ответ а решение, как ты решал

Ну что, опять?!
Я считаю все прямоугольники, т.е. у меня однозначно на первом - 1, на втором - 3, на третьем - 6. Четвёртый будет разделён (по самой напрашивающейся идее) тремя линиями, значит прямоугольников на нём будет - 10. 20й будет разделён 19ю линиями... Считать там прямоугольники вручную - дело неблагодарное, поэтому ищем вариант попроще. При должном внимании он находится:
п1) 1 = 1;
п2) 3 = 1 + 2;
п3) 6 = 1 + 2 + 3;
п4) 10 = 1 + 2 + 3 + 4;
...
п20) ? = 1 + 2 + 3 + ... + 20;
Задача упростилась, можно уже и посчитать, чему равено кол-во прямоугольников на 20м рисунке.
Однако можно пойти и далее (ваще на отлично): 1 + 2 + 3 + ... + 17 + 18 + 19 + 20 = (1 + 19) + (2 + 18) + ... + (9 + 11) + 10 + 20 = 9 * 20 + 10 + 20 = 210.
Собственно, всё.

... то есть ты считаешь что именно так должен считать третье классик?
... ты в третьем классе также считал?

[hodok]

остался не раскрытым вопрос - разница в чём....делить..треугольники или прямоугольники ....
..

[John Prick]

Мистер Смитт, я вижу, что тебе сложно даже цитирование на форуме освоить, куда уж там треугольники.

... то есть ты считаешь что именно так должен считать третье классик?
... ты в третьем классе также считал?

Я понятия не имею, как я считал в 3м классе. Ну не помню и всё тут. Помню только, что учился, перебиваясь с троек на четвёрки.

[Aml]

... я же давно написал - 22, один балл

Но это же означает, что ответ неверный.
А как насчет того, чтобы предложить правильный вариант? (правильный по мнению составителей задачи )

[Был]

Ночью считать задачки странно. Нечего делать?

[Мистер Смитт]

... я же давно написал - 22, один балл

Но это же означает, что ответ неверный.
А как насчет того, чтобы предложить правильный вариант? (правильный по мнению составителей задачи )

... откуда мне знать о чем думал составитель задачи
... на мой взгляд подходят два ответа один мой, другой твой
... твой самый точный, мой логичный для третье классика, как то так

[Мистер Смитт]

Мистер Смитт, я вижу, что тебе сложно даже цитирование на форуме освоить, куда уж там треугольники.

... то есть ты считаешь что именно так должен считать третье классик?
... ты в третьем классе также считал?

Я понятия не имею, как я считал в 3м классе. Ну не помню и всё тут. Помню только, что учился, перебиваясь с троек на четвёрки.

... так цитирует мой андроид как хочет так и цитирует
... жаль что ты не можешь понять как считают в 3 классе если бы у тебя был ребенок примерно этого возраста то такого вопроса не возникало бы

[Storm]

Мистер Смитт,

... жаль что ты не можешь понять как считают в 3 классе если бы у тебя был ребенок примерно этого возраста то такого вопроса не возникало бы

... жаль что ты не можешь понять, что считают одинакого и в 3 и в 10 классах и даже в институте. Просто считают разные вещи. Но одинаковое задание, приводит лишь к одному правильному результату (диапазону, если условие не четкое) и там и там.

[SErenky]

щас хотел ради эксперимента дать решить задачу первоклашке обычной школы (не ответ, но хотя бы логику решения узнать) и второкласснику экономического лицея ( отрезки, треугольники там давно пройденыа щас деление штурмуют). собсна эксперимент не удался, ибо дети оседлали хуана а я был послан далеко. И эта, мистер смитт, вы не правы.

[John Prick]

жаль что ты не можешь понять как считают в 3 классе если бы у тебя был ребенок примерно этого возраста то такого вопроса не возникало бы

Во-первых, у меня никакого вопроса не возникало. Для меня вполне очевидно, что в третьем классе ученики способны решить эту задачу. Если даже не дать точный ответ, то хотя бы мыслить в нужном направлении и увидеть, что "ответ" 22 неверен.

Во-вторых, если бы у меня был ребёнок, я бы как смог постарался сделать так, чтобы подобные задачи мой ребёнок смог осилить, а не уповал бы на то, что это "всего лишь 3й класс, к 10му, даст бог, решит". Опять же повторюсь, к этому возрасту дети (не отдельные индивидуумы, а массово) могут вполне прилично играть в такую сложную игру, как шахматы, по сравнению с которой эти треугольнички просто глупости.

Ну и в-третьих, купи запятых. Я конечно понимаю, что тебе душежабно тратить ресурс своей клавиатуры на меня, но ведь тебя могут читать другие.

[leopold]

... жаль что ты не можешь понять как считают в 3 классе если бы у тебя был ребенок примерно этого возраста то такого вопроса не возникало бы

Интересно было узнать, что одно и то-же можно и даже логично считать по разному.
Интересно, а как считают депутаты?
А православные?
У них, сколько треугольников получается?
ЗЫ Что программисты считают как твой третьеклассник, уже понятно.

[dfxf]

А коков всё-таки правильный ответ?

[John Watson]

Dms, а там только сам ответ да кол-во баллов влияет? Может, для большего числа баллов ответ надо как-то обосновать, только сайт не позволяет технически это.

За правильное первое число дают 1 балл, за второе — 1 балл, за третье — 2 балла, за четвёртое — 6 баллов. Баллы за каждое число в ответе начисляются независимо от других чисел.

Связался с организаторами по поводу ответа [3, 6, 10, 231]. Ответ:

Разбор задач и правильные ответы будут доступны после окончания основного тура.

[John Watson]

Решил!

Твое количество баллов: 40 из 40 возможных.

[John Prick]

John Watson, да, тоже сегодня порешал всё. Про треугольники ответил как надо (а не как в 3м классе ). 40 из 40. Кстати, задача про фокусника тоже не кажется прям уж такой простой, не проще треугольников во всяком случае.

[John Prick]

Хотя лично для меня самая сложная задача про кубики. В любом возрасте. ))

[Aml]

Про треугольники ответил как надо (а не как в 3м классе)

John Prick, ответ [3, 6, 10, 231] уже успел у них стать правильным?

[Shador]

Про треугольники ответил как надо (а не как в 3м классе)

John Prick, ответ [3, 6, 10, 231] уже успел у них стать правильным?

китайские хакеры взломали сервер пентагона: каждый по разу ввел пароль и после миллиарда попыток компьютер согласился, что пароль - мао цзедун

[Мистер Смитт]

Интересно было узнать, что одно и то-же можно и даже логично считать по разному.

... это как у Задорнова, про американскую школу, не дословно, но примерно так:
- дети, в мастерской велосипедов собирают трёхколёсные велосипеды, у каждого велосипеда одно большое колесо и два маленьких, в наличии есть 50 больших колёс и 78 маленьких - вопрос: сколько можно собрать велосипедов.
- русский ребёнок ответил что нисколько, потому как одних колёс недостаточно, что бы собрать велосипед.

И эта, мистер смитт, вы не правы.

... ну не прав, так не прав, сори

[John Prick]

Про треугольники ответил как надо (а не как в 3м классе)

John Prick, ответ [3, 6, 10, 231] уже успел у них стать правильным?

Да. ))

[Dms]

John Prick, подтверждаю. Теперь это правильный ответ )))

[Dms]

А вот теперь самое интересное.
Тот, кто уже прошел на 4 балла из 10 - если попал в период сбоя сервера, может еще раз пройти олимпиаду.
Если же решал ее 24-го и, походу, в первой половине 25-го числа, так и остаешься с "4 из 10"...

[John Watson]

Dms, решал после сбоя (26 февраля, где-то после 20:00), 4 из 10, вчера организаторы сами баллы пересчитали.

[John Prick]

Ну радует, что хоть теперь поменьше будет споров о возможностях третьеклассников.

[John Watson]

Задача для 4-го класса с этой же олимпиады, если кому интересно:

feb16-4_4-0.png (29.69 КБ) 1521 просмотр

feb16-4_4-1.png (52.42 КБ) 1521 просмотр

[John Prick]

В тему призываются знатоки в области мыслей детей 4го класса! )) Кстати, у меня можете не спрашивать, как я в 4м классе мыслил. Я из 3го перешёл сразу в 5й

[John Prick]

А даже посчитать пришлось ))
3 - 9 - 18 - 630. Так правильно?

[Shador]

John Prick, а это смотря как выглядит 20 рисунок )))
как прямоугольник 2 на 20 или как квадрат 10 на 10 )))