Реформа образования

[SergeyP43]

bering1, как всё это относится к образованию? Пожалуйста, поясни на пальцах.
Не.. я понимаю, что тебе хочется высказаться, но все же: как это относится к образованию?

[bering1]

SergeyP43, Полагаю что это даст мощный толчок к развитию всего того что будет связано с этой отраслью, в том числе и образованию. Появятся новые профессии и места которые будут обеспечивать функционирование такой системы ... иных денег.
Интересно приведет ли все это к сокращению и высвобождению работников финансовых учреждений?

[hodok]

SergeyP43, нет, ну в образовании без денег...как-то никак, тоже

[SergeyP43]

В целом, да, согласен. Китайцы когда-то одним из своих направлений в развитии выбрали вложение денег в образование, в школы и в учителей.

[barmoglot]

SergeyP43, нет, ну в образовании без денег...как-то никак, тоже

очень странное рассуждение

[hodok]

Каков вопрос - таков и ответ

[barmoglot]

вот кстати веселая картинка из советского образования

[В.А.]

Дореформировались или дело в учителе?
Не питаю иллюзий по поводу способностей и старания сына на уроках русского, прекрасно понимаю, что его четвёртная 4 дутая и нарисованная. Ранее замечала, что учитель редко проверяет тетради, неправильно исправляет ошибки в словах, там, где их нет, это были единичные случаи, но заметно участившиеся, которые я списывала скорее на случайность и усталость. Но сегодняшнее меня просто ошеломило. Писали в тетрадях самостоятельную, после проверки учителем, я нашла шесть, Карл, шесть ошибок!!!!
Красным исправления учителя, карандашом - мои.

[DimTs]

Как стали платить так стали и работать. И не надо давить на честь и совесть. Все хорошее имеет свойство заканчиваться.

[В.А.]

Даааа? Чувствуются размытые двойные стандарты нового поколения. У нас в школе в середине и конце девяностых, када жрать нечего было, и зарплату месяцами не платили, учителя добросовестно выполняли свою работу. В данной временой системе, считаю, засчет чьей-то личной несостоятельности не должны страдать другие.

[DimTs]

Довыполнялись. Надоело за идею работать.

[Vitalik_rom]

У нас в школе в середине и конце девяностых, када жрать нечего было, и зарплату месяцами не платили, учителя добросовестно выполняли свою работу. В данной временой системе, считаю, засчет чьей-то личной несостоятельности не должны страдать другие.

Так ведь и учителя сейчас уже другие. Делают вид, что платят - делают вид, что работают.

[DimTs]

Vitalik_rom, учителя те же. Только уставшие от собачей жизни. Если человеку долго твердить "ты свинья", то он в конце концов захрюкает.

[В.А.]

Писали в тетрадях самостоятельную, после проверки учителем, я нашла шесть, Карл, шесть ошибок!!!!
Красным исправления учителя, карандашом - мои.

Возможно действовали по принципу раз уже на тройку ошибок набралось, то нет смысла выискивать ещё больше дополнительно. Тем более, что двойки сейчас ставить не модно.

У нас в школе в середине и конце девяностых, када жрать нечего было, и зарплату месяцами не платили, учителя добросовестно выполняли свою работу. В данной временой системе, считаю, засчет чьей-то личной несостоятельности не должны страдать другие.

Так ведь и учителя сейчас уже другие. Делают вид, что платят - делают вид, что работают.

Но ведь если не делать работу над ошибками, результат будет только ухудшаться. разве плохие результаты на срезах и контрольеых нужны самим учителям?

[hodok]

Ну, да....учитель виноват. Кто же еще, как не учитель?
А так, видно же, по количеству строчек в работе над ошибками - дома детёнок не выпускает книгу из рук, читает, читает и читает...

[SAF]

hodok, а почерк...

[В.А.]

Ну, да....учитель виноват. Кто же еще, как не учитель?
А так, видно же, по количеству строчек в работе над ошибками - дома детёнок не выпускает книгу из рук, читает, читает и читает...

Т.е. , вы хотите сказать, что учитель русского не обязан проверить в самостоятельной ошибки и найти их?
Кстати, да, не выпускает, энциклопедии по физике, про танки- пистолеты, программированию, не безрезультатно. Про русский я писала выше, что иллюзий не питаю. За сим предлагаю закончить обсуждение способностей ребёнка. Вопрос был по действиям учителя.

[hodok]

hodok, а почерк...

Это не моя тема

[hodok]

Ну, да....учитель виноват. Кто же еще, как не учитель?
А так, видно же, по количеству строчек в работе над ошибками - дома детёнок не выпускает книгу из рук, читает, читает и читает...

Т.е. , вы хотите сказать, что учитель русского не обязан проверить в самостоятельной ошибки и найти их?
Кстати, да, не выпускает, энциклопедии по физике, про танки- пистолеты, программированию, не безрезультатно. Про русский я писала выше, что иллюзий не питаю. За сим предлагаю закончить обсуждение способностей ребёнка. Вопрос был по действиям учителя.

Судя по количеству строчек в работе над ошибками, учитель отметил их штук 10- 12.....и, по идее, этого достаточно, что бы поставить оценку "кол"....но ни двойки ни колы ставить теперь не рекомендуется.....потому - 3
А так то, нет ничего проще, чем обсудить действия учителя... проще, разве что, порассуждать о проблемах российского футбола...
Есть, правда, нюанс - давать образование ныне никто и никому не обязан....
Ныне предоставляются образовательные услуги. Хотите берите, не хотите - не берите
Качество услуг - тоже на выбор, как по их стоимости, так и по месту предоставления

[Aml]

Довыполнялись. Надоело за идею работать.

Более того, считаю, что это, скорее, хорошо, чем плохо. И на нынешнем этапе - чем хуже, тем лучше. Система получила то, на что запрограммировала школу. Но общество пока это не сознало (в большинстве своем). И только осознание того, что в школе творится неладное, может что-то изменить к лучшему.

А что касается конкретного ребенка, приходится констатировать - ему не повезло. Это цинично, но это факт... Это не сбой системы, это закономерный результат реформирования (как говорят программисты, это не баг, это фича).

[В.А.]

hodok, вы невнимательны, ошибки найдены мною, в количестве 6 штук, кроме тех, которые отметил учитель. Т.е., учитель проверил, но не нашел, и поставил три вместо см. или кол. Как на это реагировать? Выяснилось, учитель вовсе не учитель русского, а учитель начальных классов, проходит ли он обучение по специальности русский- литра или курсы пока не выяснила.

[hodok]

hodok, вы невнимательны, ошибки найдены мною, в количестве 6 штук, кроме тех, которые отметил учитель. Т.е., учитель проверил, но не нашел, и поставил три вместо см. или кол.

Виноват.
Не мог и представить, что Вы практикуете зеркальное японское письмо - снизу вверх....

Впрочем, это не меняет сути изложенного выше

[DimTs]

В Смоленске "Начальные классы" кажется только колледж готовит, а не ВУЗ.
http://moeobrazovanie.ru/specialities_v ... vanie.html

[В.А.]

DimTs, в педах есть отделение началки, но если там колледж, тогда ваще ацкий привет....

[В.А.]

Довыполнялись. Надоело за идею работать.

Более того, считаю, что это, скорее, хорошо, чем плохо. И на нынешнем этапе - чем хуже, тем лучше. Система получила то, на что запрограммировала школу. Но общество пока это не сознало (в большинстве своем). И только осознание того, что в школе творится неладное, может что-то изменить к лучшему.

А что касается конкретного ребенка, приходится констатировать - ему не повезло. Это цинично, но это факт... Это не сбой системы, это закономерный результат реформирования (как говорят программисты, это не баг, это фича).

Сергей, вот осознала, что делать дальше?

[DimTs]

Осознать, что школа ничего не должна. Кроме как предоставить возможность получить знания по предметам в объеме федерального стандарта.

[hodok]

DimTs, ничего
Тема обязывает

[YuliyaSm]

Даааа? Чувствуются размытые двойные стандарты нового поколения. У нас в школе в середине и конце девяностых, када жрать нечего было, и зарплату месяцами не платили, учителя добросовестно выполняли свою работу. В данной временой системе, считаю, засчет чьей-то личной несостоятельности не должны страдать другие.

В 90-ые учителей не загружали таким количеством никому ненужной отчетности, не относили их к сфере обслуживания с соответствующим отношением, да и работали люди еще по старой привычке на совесть, во всяком случае большая часть. А теперь и учителя перестроились за всем обществом.

[матрёшка]

В Смоленске "Начальные классы" кажется только колледж готовит, а не ВУЗ.
http://moeobrazovanie.ru/specialities_v ... vanie.html

нуну

[SergeyP43]

Система получила то, на что запрограммировала школу.

Не было никакой системы и сейчас ее нет. Страна развалилась в 91 году и никакой системы никто не выстроил и не выстроит еще лет много.

С реформированием школы было сделано то, что было сделано. И не делать было нельзя, потому что надо было что-то делать... экономика не позволяла содержать некомплектные школы, необходимо было менять программы, как это делалось всегда, надо было освобождать преподов от совершенно безумных экзаменов и т.д. В условиях развитой экономики на все это уходит лет двадцать..тридцать, а стране пришлось это сделать буквально за считанный годы. Повторяю, пришлось сделать вынужденно.

В общем поиск ведьм это старая игра.. и совершенно бесполезная