как будут учиться наши дети
Легко:alisa.smol писал(а):религиозные дисциплины еще как-то можно прикрутить к гуманитарно-педагогическим, но вот к техническим....
+100500Polina2013 писал(а):Очень даже может вписаться в контекст изучения технических дисциплин- например тема "Этические проблемы ответственности ученого за последствия внедрения в жизнь результатов их открытий". Кто-то ж должен грехи замаливать...
Ну, так сто лет уже прошло когда таких занятий не было. И проблема в том что это не будет преподавание как правильно жить.Smolensk 007 писал(а):Не понятно, чем преподавание знаний о том как правильно нужно жить человеку, будет плохо? До революции в каждом институте были Православные занятия и это не мешало делать молодым ученым открытия. Тот же изобретатель радио А.Попов был верующим.
До революции у нас православие было государственной религией, а все неправославные назывались инородцами.Smolensk 007 писал(а):До революции в каждом институте были Православные занятия и это не мешало делать молодым ученым открытия.
И не только он. Проф. Осипов приводит имена лишь некоторых всемирно известных верующих ученых: И. Кеплер, Б. Паскаль, И. Ньютон, М. Ломоносов, Л. Гальвани, А. Ампер, А. Вольта, С. Ковалевская, Л. Пастер (1895), А. Попов, Д. Менделеев, И. Павлов, М. Борн, М. Планк, В. Гейзенберг, К.Ф. фон-Вейцзекер, П. Иордан, Э. Шрёдингер, Б. Филатов, Л. , Ч. Таунс, и многие другие.Smolensk 007 писал(а):Не понятно, чем преподавание знаний о том как правильно нужно жить человеку, будет плохо? До революции в каждом институте были Православные занятия и это не мешало делать молодым ученым открытия. Тот же изобретатель радио А.Попов был верующим.
Вопрос в том, кто и как будет преподавать в том же МИФИ...В школе, говорят, с курсом основ религиозных культур пока не очень...Gem писал(а):Ну, так сто лет уже прошло когда таких занятий не было. И проблема в том что это не будет преподавание как правильно жить.
А что, они могли быть неверующими и оставаться учёными?Юпитер писал(а): И не только он. Проф. Осипов приводит имена лишь некоторых всемирно известных верующих ученых: И. Кеплер, Б. Паскаль, И. Ньютон, М. Ломоносов, Л. Гальвани, А. Ампер, А. Вольта, С. Ковалевская, Л. Пастер (1895), А. Попов, Д. Менделеев, И. Павлов, М. Борн, М. Планк, В. Гейзенберг, К.Ф. фон-Вейцзекер, П. Иордан, Э. Шрёдингер, Б. Филатов, Л. , Ч. Таунс, и многие другие.
Плохо, например, тем, что нарушает равенство прав человека и Конституцию РФ (ст. 19.2). С какой радости в этой цитате вдруг выползло православие? С какой радости вдруг православие знает, "как нужно жить"?Smolensk 007 писал(а):Не понятно, чем преподавание знаний о том как правильно нужно жить человеку, будет плохо? До революции в каждом институте были Православные занятия и это не мешало делать молодым ученым открытия. Тот же изобретатель радио А.Попов был верующим.
Вы можете гарантировать в каждом ВУЗе и для всех желающих изучение католицизма, буддизма, синтоизма, атеизма, сатанизма и всех остальных -измов? С какой радости под "верой" понимается только православие "здесь" или ислам "там", а остальные идут лесом? С какой радости за счёт моих налогов будут учить каким-то одним -измам, которые лично я не одобряю, и не будут учить другим? Пока не будет реального равноправия для всех и каждого лесом идут все без исключения, благо церковь как раз отделена от государства. Желающие могут изучать свои -измы у себя дома или в своём "кружке по интересам", и не нужно навязывать это другим и за их деньги.2. Государство гарантирует равенство прав и свобод человека и гражданина независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств. Запрещаются любые формы ограничения прав граждан по признакам социальной, расовой, национальной, языковой или религиозной принадлежности.
В сущности человека искать добро, а не сбиваться в стада баранов под кнут пастыря.Polina2013 писал(а):Сейчас добро и нравственность во многом ассоциируется с религией, православием...и люди интуитивно идут на слово "добро"- это же закономерно...ранее благом считалось отрицание религии и многие, опять же в общем русле - снимали кресты с груди и иконы со стен...и искали новое "добро"- это в сущности человека...
Это не лично Вам, а желающим силой "научить жить".Polina2013 писал(а):Walking Past, Да я-то тут при чём?
Я в своё время учил и "сдавал" научный атеизм и историю религий. При этом у меня никто моего желания не спрашивал, всё было просто: не сдашь - отчислим. Сдашь на трояк - стипендию не получишь. Теперь на тот же уровень пытаются вынести изучение религий, что есть точно такой же [извините], только с противоположным знаком. Мода внезапно поменялась.Polina2013 писал(а):Знания лишними не бывают...лучше знать, чем прозябать в невежестве и догадках..
Что насчет Бехтеревой? Устроит?leopold писал(а): Сегодняшних известных православных учёных назови.
В этом-то и проблема... Добро и нравственность КАТЕГОРИЧЕСКИ пытаются связать с религией, православием. Т.е. если не православный, не верующий - то априори не относишься к категории "добра и нравственности".Polina2013 писал(а):Сейчас добро и нравственность во многом ассоциируется с религией, православием...и люди интуитивно идут на слово "добро"- это же закономерно...
И детские сады тоже.Walking Past писал(а):Polina2013, вот через инет и учите. Желающих. А школы и ВУЗы оставьте в покое.
А что такое добро? Человек может жить правильно,не нарушать законы, любить детей и быть Гитлером))) Только Православие говорит о внутренней духовности человека, без которого человек может быть как цветущее дерево но сгнившем внутри. Главное это ведь как внутри человек живет,делает он добро от души или потому, что если он не подаст милостыню его посчитают скупым.Polina2013 писал(а): Про школы -иногда не очень...крайне далеки дети от библейских истин...и в семьях нет опоры во многих случаях...но человек всегда был открыт добру, а ребёнок, тем более...Сейчас добро и нравственность во многом ассоциируется с религией, православием...и люди интуитивно идут на слово "добро"- это же закономерно...ранее благом считалось отрицание религии и многие, опять же в общем русле - снимали кресты с груди и иконы со стен...и искали новое "добро"- это в сущности человека...
Чушь. Только ВОСПИТАНИЕ говорит о внутренней духовности человека.Только Православие говорит о внутренней духовности человека,
Воспитание это одно из условий, потому какAml писал(а): Чушь. Только ВОСПИТАНИЕ говорит о внутренней духовности человека.
Smolensk 007 писал(а): Человек может жить правильно,не нарушать законы, любить детей и быть Гитлером)))
Странные у вас представления о правильной жизни :fool:Человек может жить правильно... и быть Гитлером
Ну а почему странные? Можно воспитать правильного человека,только скажите как объяснить ребенку, что добро нужно совершать бескорыстно? Какой в этом смысл? Для чего? Повторюсь человек может быть как цветущее дерево но сгнившем внутри. Главное это ведь как внутри человек живет,делает он добро от души или потому, что если он не подаст милостыню его посчитают скупым.Aml писал(а): Странные у вас представления о правильной жизни :fool:
Мне мама объяснила. Запомнил на всю жизнь. Чего и другим желаю.только скажите как объяснить ребенку, что добро нужно совершать бескорыстно?
Aml а как вы думаете Чикатило,Гитлеру,мама не объясняла что такое добро? И это не помешало им стать злодеямиAml писал(а):Мне мама объяснила. Запомнил на всю жизнь. Чего и другим желаю.только скажите как объяснить ребенку, что добро нужно совершать бескорыстно?