Реформа образования

[olana]

http://ege.yandex.ru/

Части С там нет - неинтересно...

[Незабудка]

http://ege.yandex.ru/

Части С там нет - неинтересно...

Здесь посмотри http://news.smolgip.ru/index.php?option ... &Itemid=12

[olana]

Уж лучше здесь: http://www.ege.edu.ru/

[Незабудка]

Уж лучше здесь: http://www.ege.edu.ru/

Хехех))) Пральна :)
В этом году процедура проведения ЕГЭ усложнилась для самих организаторов.

[Клонированый]

:crazy: а я не сдавал егэ.. как же так :) понабридумывали гов..

[Gem]

зы. мне лично вмещать ничего не придется, но хорошо представляю, что из-за вынужденных темпов преподавания - качество не возрастет.

Думаю, если бы у нас образованием занимались не те, кто представляет, а те, кто знает, дела бы шли несколько лучше...

Вряд ли.

[leopold]

http://ege.yandex.ru/

А то, что некоторые вопросы, например по информатике некорректно сформулированы, это так и должно быть?

[Gem]

http://ege.yandex.ru/

А то, что некоторые вопросы, например по информатике некорректно сформулированы, это так и должно быть?

Нам на это в свое время говорили: пиши составителям, может они что и исправят.

[leopold]

Нам на это в свое время говорили: пиши составителям, может они что и исправят.

А после исправления, всем получившим пятёрки оценки изменят?

[olana]

leopold, для Вас - о школьной науке. "Возвращаясь к напечатанному", так сказать.

http://rusrep.ru/article/2011/05/30/isef

[leopold]

leopold, для Вас - о школьной науке. "Возвращаясь к напечатанному", так сказать.

http://rusrep.ru/article/2011/05/30/isef

Продолжайте верить в сказки.
А лучше прочитайте внимательно комментарий к научным работам американских школьников.
Неужели Вы думаете, что научные достижения наших школьников не такие-же?
Школьник и так каждый день делает научные открытия, только для себя.
Вот когда известные человечеству вещи станут известны и ему, только тогда он сможет сделать открытие не только для себя, но и для других.
Но происходит это увы не в школе.
А популяризировать науку конечно надо. С этим я не спорю.
ЗЫ Напомнило выставку достижений Юных Техников, или как там называлось, на ВДНХ - тоже радиоуправляемая модель лунохода демонстрировалась, причём с "лунной" задержкой.

[Против ЕР]

Путин оставит школу бесплатной

Путин пиарится... чтоб все знали, учителя получают 15 тыс рублей в месяц....

[Против ЕР]

:hi: Ну а средняя з.п по стране 22 тыс рублей в месяц...

[DimTs]

Представьте, сколько получает обычный учитель без степени и молодой специалист. А деток у нас в стране все хотят иметь образованных...

МРОТ, и то благодаря дотациям. Меньше уборщицы.

[DimTs]

Путин пиарится... чтоб все знали, учителя получают 15 тыс рублей в месяц....

Средняя по школе может и 15. Директора и заучи в городе получают 40-60 тыс.

[Против ЕР]

DimTs, Может?
по смол тв тоже бывают показывают и говорят такие интересные цифры...

[Matvei]

Интересен был бы конкурс: отобрать десяток нынешних выпускников и тех кто закончил школу лет двадцать назад, ну и устроить между ними какой нибудь ЕГЭ и посмотреть что получится. Документальный фильм можно снять с интересным названием, а результат испытания думаю предсказуем.

[olana]

Директора и заучи в городе получают 40-60 тыс.

Делим на 2. Более реально.

[Против ЕР]

Matvei, тот кто 20 лет назад великолепно смогли бы сдать, ну и более 20-30 ) по родителям знаю :)

[Arnaut]

Директора и заучи в городе получают 40-60 тыс.

Делим на 2. Более реально.

Завуч- 35-40, директор- 50. Это без дополнительных " левых" вознаграждений

[anovikov]

Ну еще будем между бюджетниками классовую ненависть раздувать...

[feana]

Подниму тему.
Почитайте об Идеале системы образования, к которому, по-видимому, стремятся г-н Фурсенко и Ко здесь:
http://tk.nxt.ru/

[ZindigaR]

Серые кардиналы образования
http://www.sovsekretno.ru/magazines/article/2758

«Новые стандарты соответствуют чаяниям современных старшеклассников и современной науки. Единственные, кто этого не понимает, – это учителя и ряд других взрослых людей», – убеждает нас член Комиссии по развитию образования Общественной палаты РФ Ефим Рачевский.
Новому стандарту – быть. «Модернизаторы» стараются – как мы помним, эта работа хорошо оплачивается. Ведь только по займам Всемирного банка на реформы было направлено более 200 млн долларов.
Подминающая под себя всех и вся лавина преобразований, за которыми сегодня трудно уследить даже более или менее компетентному человеку, уничтожает массовое высшее образование, всеобщее среднее образование, в принципе лишает основную массу населения России права на образование, что уж говорить о его качестве.
Вот уже более 10 лет общество как будто проверяют на остойчивость – есть такой термин в кораблестроении, означающий способность плавучего средства противостоять внешним силам, вызывающим его крен, и возвращаться в состояние равновесия по окончании возмущающего воздействия.
Происходит тихая и бескровная революция: всего лишь направляемое «серыми кардиналами» ведомство устраняет от управления образованием государство и общество. И в результате этой «модернизации» последнее, возможно, будет окончательно и безнадежно разделено на «быдло» и выпускников «Наивысшей школы экономики».

Итоги модернизации образования:
- По данным швейцарского центра Medelle коммерциализация уже превратила российское высшее образование в одно из самых дорогих в мире. При этом её былые позиции в рейтингах лучших мировых вузов стремительно падают.
- По данным ЮНЕСКО за период реформ Россия, занимавшая 3-е место в мире
по интеллектуальному потенциалу молодёжи, переместилась на 40-е.
- 18 тысяч российских школ нуждаются в капремонте; более тысячи школ
находятся в аварийном состоянии.
- Более 65% школ России находятся в сельской местности. Принятый в 2001 году закон «О реструктуризации малокомплектных школ» уже уничтожил более 14 тыс. сельских школ. Ежегодно их закрывается более 700, что ведёт к умиранию сёл. В одном Алтайском крае к закрытию намечено около 500 школ при общем количестве около 2000.

[olana]

ZindigaR, спасибо за интересную ссылку.
Однако, Рачевского не стоит относить к "серым кардиналам".
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%E0%F7% ... ote-test-0
http://www.mhs548.ru/
Скорее, господина Кузьминова и его правительственную супругу...

[anovikov]

О каких лидирующих местах идет речь? Ни один российский или советский вуз никогда не поднимался даже до 100-й строчки мирового рейтинга.

[Vedmochka]

Ситуация вокруг закрытия школ накаляется. После событий в Ульяновске, где кстати 2 школы из пяти все-таки удалось отстоять за счет активной позиции родителей, учителей и поддержки активистов из Москвы, теперь вот события в Забайкалье, и опять голодовки http://forum-msk.org/material/region/6576565.html

[Gem]

Новый гламурный вариант алфавита. СС отдыхает. Это вам не ежик.
http://bart.livejournal.com/1066752.html

[Gem]

http://svpressa.ru/society/article/46718/ про инженерную мысль, которой уже не будет. Кстати, Батька тоже сбредил и решил урезать вышку на четверть.

За последние годы из нашего обихода как-то совсем исчезло выражение «инженерная мысль». И это неудивительно. Россию уже давно не рассматривают, как страну, способную на технологические прорывы. В отчете Всемирного экономического форума за 2010 год мы оказалась на 77 месте в рейтинге технологических развитых стран, уступая африканской Гамбии. А ведь в советское время, находясь в научной изоляции, наши инженеры были «впереди планеты всей».

[Лесник]

Новый гламурный вариант алфавита. СС отдыхает. Это вам не ежик.
http://bart.livejournal.com/1066752.html

Радует то, что пока нет мата в буквах Х, П, Б, У и т.д.
Читаю в бегущей строке объявлений телеканала одного города: "Ищю друга". Значит, до цели развала осталось совсем немного.

[racer]

я вот чего не понимаю. Все хотят, чтобы наше образование осталось таким, каким сейчас является? Ну понятно, что с условием обновления оборудования и наглядных материалов, но систему хотите оставить прежней? Она правда эффективна? Система 70х годов ХХ века эффективна в наши дни? Двадцать первый век вроде сейчас. Что-то менять все-таки надо по-моему. Принципы, подходы, методы. Я не очень понимаю ЕГЭ, правда. Я не согласен, что новый подход отупляет. Платность - плохо. Но система база + надстройка в виде доп. предметов вполне хороший подход.
Система взята из США по-моему. А теперь посмотрите где центр прлгресса, где нобелевские, откуда видео на ютубе с самыми классными самоделками... Оттуда. Там, где люди отдают себе отчет в том, кем они хотят быть уже с подросткового возраста, где они сами выбирают направление своей деятельности и увлеченно идут к своей цели. Без навязывания.